Птухина
Елена
Николае
вна

Подписано
цифровой
подписью:
Птухина Елена
Николаевна
Дата: 2021.02.12
15:02:43 +05'00'

1.
Общие положения
1.1. Настоящее Положение о порядке предоставления органу местного самоуправления
Управление
образованием
Полевского
городского
округа
подведомственными
образовательными учреждениями ежегодных отчетов о результатах самообследования
разработано на основании пункта 3 части 2 статьи 29 Федерального закона Российской
Федерации от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 года №
462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной
организацией», приказа Министерства образования и науки РФ от 14 декабря 2017 г. № 1218
«О внесении изменений в Порядок проведения самообследования образовательной
организации, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 14 июня 2013 г. № 462», приказа Министерства образования и науки
Российской Федерации от 10 декабря 2013 года № 1324 «Об утверждении показателей
деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию», приказа
Министерства образования и науки РФ от 15 февраля 2017 г. №136 «О внесении изменений в
показатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию,
утвержденные приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 10
декабря 2013 г. N 1324» в целях регламентации процедуры предоставления ежегодного
отчета о результатах,
а также контроля исполнения требований образовательными
учреждениями Полевского городского округа законодательства Российской Федерации в
сфере образования, в том числе по обеспечению доступности и информационной открытости
образовательных учреждений.
1.2. Отчет
о результатах самообследования МБОУ ПГО «ООШ с. Мраморское»
предоставляется органу местного самоуправления Управление образованием Полевского
городского округа (далее Учредителю) ежегодно.
Отчетный период - предшествующий самообследованию календарный год.
1.3. Срок предоставления Учредителю ежегодных отчетов о результатах самообследования до 19 апреля текущего года.
1.4. Структура отчета о результатах самообследования образовательной организации:
1.4.1. общие сведения об образовательной организации
1.4.2. сведения о результатах деятельности образовательной организации по показателям,
утвержденным приказом Минобрнауки от 10.12.2013 № 1324 (Приложение1)
1.4.2. анализ деятельности образовательной организации, в том числе анализ показателей
деятельности организации, проведенный на основе оценки образовательной деятельности,
системы управления организации, содержания и качества подготовки обучающихся,
организации учебного процесса, востребованности выпускников, качества кадрового,
учебно-методического,
библиотечно-информационного
обеспечения,
материальнотехнической базы, функционирования внутренней системы оценки качества образования, а
также в сравнении с аналогичными показателями прошлого года/ прошлых лет.
1.4.3. выводы о результатах деятельности образовательной организации за отчетный период
по каждому направлению (соответствие/несоответствие деятельности требованиям
законодательства; динамика развития, проблемы в работе коллектива, причины их
обусловившие и др.)

Структура отчета о результатах самообследования образовательной организации
представлена в Приложении2.
1.5. Отчетная информация формируется по состоянию на 20 сентября текущего года в
соответствии с данными Федерального статистического отчета ОО-1.
Отчетная информация о результатах государственной итоговой аттестации
формируется за календарный год с учетом результатов дополнительного периода..
1.6. Отчет
о результатах самообследования предоставляется Учредителю
подведомственными
образовательными
учреждениями
на
бумажном
носителе,
подписывается руководителем образовательной организации и заверяется печатью.
2. Порядок предоставления органу местного самоуправления Управление образованием
Полевского городского округа подведомственными образовательными учреждениями
ежегодных отчетов
2.1. Отчет о результатах самообследования (далее - отчет) предоставляется Учредителю
подведомственными образовательными учреждениями на бумажном носителе в срок до 19
апреля текущего года.
Отчет предоставляется с сопроводительным письмом, в котором указывается ссылка на
размещение отчета на официальном сайте образовательной организации, а также перечень
мер, направленных на улучшение показателей деятельности образовательной организации.
Отчет регистрируется секретарем в соответствии с требованиями делопроизводства.
2.2. Учредитель в течение двух месяцев проводит:
2.2.1. мониторинг размещения отчетов на официальных сайтах
2.2.2. обобщение и анализ отчетной информации.
2.2.3. вырабатывает рекомендации образовательным организациям по улучшению
показателей деятельности образовательных организаций.
2.2.4. представляет руководителям образовательных организаций и общественности
обобщенные результаты.
3.Ответственность
3.1. Образовательная организация несет ответственность за:
3.1.1. своевременность предоставления отчета Учредителю
3.1.2. достоверность и полноту предоставляемых данных
3.2. Учредитель несет ответственность за:
3.2.1. своевременность проведения мониторинга и анализа отчетов
3.2.2. объективность оценки результатов деятельности образовательных организаций.

Приложение 1

ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п Показатели
Единица
Текущий АППГ
измерения
год
1.
Образовательная деятельность
1.1 Общая
численность
воспитанников,
осваивающих
человек
образовательную программу дошкольного образования, в том
числе:
1.1.1 В режиме полного дня (8 - 12 часов)
человек
1.1.2 В режиме кратковременного пребывания (3 - 5 часов)
человек
1.1.3 В семейной дошкольной группе
человек
1.1.4 В форме семейного образования с психолого-педагогическим
человек
сопровождением на базе дошкольной образовательной
организации
1.2 Общая численность воспитанников в возрасте до 3 лет
человек
1.3 Общая численность воспитанников в возрасте от 3 до 8 лет
человек
1.4 Численность/удельный вес численности воспитанников в общей человек/%
численности воспитанников, получающих услуги присмотра и
ухода:
1.4.1 В режиме полного дня (8 - 12 часов)
человек/%
1.4.2 В режиме продленного дня (12 - 14 часов)
человек/%
1.4.3 В режиме круглосуточного пребывания
человек/%
1.5 Численность/удельный вес численности воспитанников с человек/%
ограниченными возможностями здоровья в общей численности
воспитанников, получающих услуги:
1.5.1 По коррекции недостатков в физическом и (или) психическом человек/%
развитии
1.5.2 По освоению образовательной программы дошкольного человек/%
образования
1.5.3 По присмотру и уходу
человек/%
1.6 Средний показатель пропущенных дней при посещении
день
дошкольной образовательной организации по болезни на одного
воспитанника
1.7 Общая численность педагогических работников, в том числе:
человек
1.7.1 Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
/
/
работников, имеющих высшее образование
1.7.2 Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
/
/
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля)
1.7.3 Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
работников, имеющих среднее профессиональное образование
1.7.4 Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля)
1.8 Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная
категория,
в
общей
численности
педагогических работников, в том числе:
1.8.1 Высшая
человек/%
1.8.2 Первая
человек/%
1.9 Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
работников в общей численности педагогических работников,

педагогический стаж работы которых составляет:
1.9.1 До 5 лет
человек/%
1.9.2 Свыше 30 лет
человек/%
1.10 Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте до 30 лет
1.11 Численность/удельный
вес
численности
педагогических человек/%
работников в общей численности педагогических работников в
возрасте от 55 лет
1.12 Численность/удельный вес численности педагогических и человек/%
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или
иной
осуществляемой
в
образовательной
организации
деятельности, в общей численности педагогических и
административно-хозяйственных работников
1.13 Численность/удельный вес численности педагогических и человек/%
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе федеральных государственных образовательных
стандартов
в
общей
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников
1.14 Соотношение
"педагогический
работник/воспитанник"
в человек/человек
дошкольной образовательной организации
1.15 Наличие
в
образовательной
организации
следующих
педагогических работников:
1.15.1 Музыкального руководителя
да/нет
1.15.2 Инструктора по физической культуре
да/нет
1.15.3 Учителя-логопеда
да/нет
1.15.4 Логопеда
1.15.5 Учителя-дефектолога
да/нет
1.15.6 Педагога-психолога
2.
Инфраструктура
2.1 Общая площадь помещений, в которых осуществляется
кв. м
образовательная деятельность, в расчете на одного воспитанника
2.2 Площадь помещений для организации дополнительных видов
кв. м
деятельности воспитанников
2.3 Наличие физкультурного зала
да/нет
2.4 Наличие музыкального зала
да/нет
2.5 Наличие прогулочных площадок, обеспечивающих физическую
да/нет
активность
и
разнообразную
игровую
деятельность
воспитанников на прогулке

/
/
/

/
/
/

/

/

/

/

/

/

ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п Показатели
1.
1.1
1.2
1.3
1.4

Образовательная деятельность
Общая численность учащихся
Численность учащихся по образовательной программе начального
общего образования
Численность учащихся по образовательной программе основного
общего образования
Численность учащихся по образовательной программе среднего

Единица Текущий АППГ
измерения
год
человек
человек
человек
человек

общего образования
1.5 Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на
"4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей
численности учащихся
1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9
класса по русскому языку
1.7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9
класса по математике
1.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11
класса по русскому языку
1.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11
класса по математике
1.10 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на государственной
итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности
выпускников 9 класса
1.11 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших неудовлетворительные результаты на государственной
итоговой аттестации по математике, в общей численности
выпускников 9 класса
1.12 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального
количества баллов единого государственного экзамена по русскому
языку, в общей численности выпускников 11 класса
1.13 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших результаты ниже установленного минимального
количества баллов единого государственного экзамена по
математике, в общей численности выпускников 11 класса
1.14 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не
получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей
численности выпускников 9 класса
1.15 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не
получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей
численности выпускников 11 класса
1.16 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса,
получивших аттестаты об основном общем образовании с
отличием, в общей численности выпускников 9 класса
1.17 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса,
получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в
общей численности выпускников 11 класса
1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших
участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей
численности учащихся
1.19 Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и
призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности
учащихся, в том числе:
1.19.1 Регионального уровня
1.19.2 Федерального уровня
1.19.3 Международного уровня
1.20 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование с углубленным изучением отдельных учебных
предметов, в общей численности учащихся
1.21 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих
образование в рамках профильного обучения, в общей численности
учащихся
1.22 Численность/удельный
вес
численности
обучающихся
с

человек/%
балл
балл
балл
балл
человек/%

человек/%

человек/%

человек/%

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

применением дистанционных образовательных технологий,
электронного обучения, в общей численности учащихся
1.23 Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой
формы реализации образовательных программ, в общей
численности учащихся
1.24 Общая численность педагогических работников, в том числе:
1.25 Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников, имеющих высшее образование, в общей численности
педагогических работников
1.26 Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников, имеющих высшее образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
1.27 Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование, в
общей численности педагогических работников
1.28 Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников, имеющих среднее профессиональное образование
педагогической направленности (профиля), в общей численности
педагогических работников
1.29 Численность/удельный
вес
численности
педагогических
работников, которым по результатам аттестации присвоена
квалификационная категория, в общей численности педагогических
работников, в том числе:
1.29.1 Высшая
1.29.2 Первая
1.30 Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности педагогических работников, педагогический
стаж работы которых составляет:
1.30.1 До 5 лет
1.30.2 Свыше 30 лет
1.31 Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности педагогических работников в возрасте до 30
лет
1.32 Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности педагогических работников в возрасте от 55
лет
1.33 Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных работников, прошедших за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации деятельности, в
общей
численности
педагогических
и
административнохозяйственных работников
1.34 Численность/удельный вес численности педагогических и
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
повышение квалификации по применению в образовательном
процессе
федеральных
государственных
образовательных
стандартов,
в
общей
численности
педагогических
и
административно-хозяйственных работников
2.
Инфраструктура
2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
2.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической
литературы из общего количества единиц хранения библиотечного
фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося
2.3 Наличие в образовательной организации системы электронного

человек/%
человек
человек/%
человек/%

человек/%
человек/%

человек/%

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

человек/%

единиц
единиц
да/нет

2.4
2.4.1
2.4.2
2.4.3
2.4.4
2.4.5
2.5

2.6

документооборота
Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
да/нет
С обеспечением возможности работы на стационарных
да/нет
компьютерах или использования переносных компьютеров
С медиатекой
да/нет
Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
да/нет
С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в
да/нет
помещении библиотеки
С контролируемой распечаткой бумажных материалов
да/нет
Численность/удельный вес численности учащихся, которым человек/%
обеспечена
возможность
пользоваться
широкополосным
Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся
Общая площадь помещений, в которых осуществляется
кв. м
образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося

ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ
N п/п Показатели
Единица Текущий АППГ
измерения
год
1.
Образовательная деятельность
1.1 Общая численность учащихся, в том числе:
человек
1.1.1 Детей дошкольного возраста (3 - 7 лет)
человек
1.1.2 Детей младшего школьного возраста (7 - 11 лет)
человек
1.1.3 Детей среднего школьного возраста (11 - 15 лет)
человек
1.1.4 Детей старшего школьного возраста (15 - 17 лет)
человек
1.2 Численность учащихся, обучающихся по образовательным человек
программам по договорам об оказании платных образовательных
услуг
1.3 Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся в человек/%
2-х и более объединениях (кружках, секциях, клубах), в общей
численности учащихся
1.4 Численность/удельный вес численности учащихся с применением человек/%
дистанционных
образовательных
технологий,
электронного
обучения, в общей численности учащихся
1.5 Численность/удельный
вес
численности
учащихся
по человек/%
образовательным программам для детей с выдающимися
способностями, в общей численности учащихся
1.6 Численность/удельный
вес
численности
учащихся
по человек/%
образовательным программам, направленным на работу с детьми с
особыми потребностями в образовании, в общей численности
учащихся, в том числе:
1.6.1 Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья
человек/%
1.6.2 Дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей
человек/%
1.6.3 Дети-мигранты
человек/%
1.6.4 Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию
человек/%
1.7 Численность/удельный вес численности учащихся, занимающихся человек/%
учебно-исследовательской, проектной деятельностью, в общей
численности учащихся
1.8 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших человек/%
участие в массовых мероприятиях (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том
числе:
1.8.1 На муниципальном уровне
человек/%
1.8.2 На региональном уровне
человек/%

На межрегиональном уровне
На федеральном уровне
На международном уровне
Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и
призеров массовых мероприятий (конкурсы, соревнования,
фестивали, конференции), в общей численности учащихся, в том
числе:
1.9.1 На муниципальном уровне
1.9.2 На региональном уровне
1.9.3 На межрегиональном уровне
1.9.4 На федеральном уровне
1.9.5 На международном уровне
1.10 Численность/удельный вес численности учащихся, участвующих в
образовательных и социальных проектах, в общей численности
учащихся, в том числе:
1.10.1 Муниципального уровня
1.10.2 Регионального уровня
1.10.3 Межрегионального уровня
1.10.4 Федерального уровня
1.10.5 Международного уровня
1.11 Количество массовых мероприятий, проведенных образовательной
организацией, в том числе:
1.11.1 На муниципальном уровне
1.11.2 На региональном уровне
1.11.3 На межрегиональном уровне
1.11.4 На федеральном уровне
1.11.5 На международном уровне
1.12 Общая численность педагогических работников
1.13 Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование, в общей численности педагогических
работников
1.14 Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих высшее образование педагогической направленности
(профиля), в общей численности педагогических работников
1.15 Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование, в общей
численности педагогических работников
1.16 Численность/удельный вес численности педагогических работников,
имеющих среднее профессиональное образование педагогической
направленности (профиля), в общей численности педагогических
работников
1.17 Численность/удельный вес численности педагогических работников,
которым по результатам аттестации присвоена квалификационная
категория, в общей численности педагогических работников, в том
числе:
1.17.1 Высшая
1.17.2 Первая
1.18 Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности педагогических работников, педагогический
стаж работы которых составляет:
1.18.1 До 5 лет
1.18.2 Свыше 30 лет
1.19 Численность/удельный вес численности педагогических работников
в общей численности педагогических работников в возрасте до 30
лет
1.8.3
1.8.4
1.8.5
1.9

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
единиц
человек
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

человек/%

человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%
человек/%

1.20 Численность/удельный вес численности педагогических работников человек/%
в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет
1.21 Численность/удельный
вес
численности
педагогических
и человек/%
административно-хозяйственных
работников,
прошедших
за
последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную
переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной
осуществляемой в образовательной организации деятельности, в
общей
численности
педагогических
и
административнохозяйственных работников
1.22 Численность/удельный
вес
численности
специалистов, человек/%
обеспечивающих методическую деятельность образовательной
организации, в общей численности сотрудников образовательной
организации
1.23 Количество
публикаций,
подготовленных
педагогическими
работниками образовательной организации:
1.23.1 За 3 года
единиц
1.23.2 За отчетный период
единиц
1.24 Наличие в организации дополнительного образования системы
да/нет
психолого-педагогической поддержки одаренных детей, иных групп
детей, требующих повышенного педагогического внимания
2.
Инфраструктура
2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
единиц
2.2 Количество помещений для осуществления образовательной единиц
деятельности, в том числе:
2.2.1 Учебный класс
единиц
2.2.2 Лаборатория
единиц
2.2.3 Мастерская
единиц
2.2.4 Танцевальный класс
единиц
2.2.5 Спортивный зал
единиц
2.2.6 Бассейн
единиц
2.3 Количество помещений для организации досуговой деятельности, в единиц
том числе:
2.3.1 Актовый зал
единиц
2.3.2 Концертный зал
единиц
2.3.3 Игровое помещение
единиц
2.4 Наличие загородных оздоровительных лагерей, баз отдыха
2.5 Наличие в образовательной организации системы электронного
документооборота
2.6 Наличие читального зала библиотеки, в том числе:
2.6.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах
или использования переносных компьютеров
2.6.2 С медиатекой
2.6.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов
2.6.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении
библиотеки
2.6.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов
2.7 Численность/удельный вес численности учащихся, которым
обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом
(не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся

Приложение2
Структура ежегодного отчета о результатах самообследования образовательной организации
I. Общие сведения об образовательной организации
Наименование образовательной
организации
Руководитель
Адрес организации
Телефон, факс
Адрес электронной почты
Учредитель
Дата создания
Лицензия
Свидетельство о государственной
аккредитации

направление
образовательная
деятельность
содержание и качество
подготовки обучающихся
востребованность
выпускников
качество кадрового
потенциала
учебно-методическое
обеспечение
библиотечноинформационное
обеспечение
материально-техническая
база
система управления
организации
организация учебного
процесса
функционирование
внутренней системы
оценки качества
образования

II. Анализ результатов деятельности
Результаты. Оценка и анализ результатов. Выводы.

III. Общие выводы
Выводы

Соответствие деятельности требованиям законодательства.
Динамика развития, проблемы, причины их обусловившие

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)